10 заповедей для родителей (Януш Корчак)

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.   2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.   3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.   4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.   5. Не унижай!   6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.   7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.   8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.   9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.   10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

ЧИТАЙТЕ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ!

Комплексы бодрящей гимнастики

(после дневного сна)

  

Гимнастика после дневного сна «Медвежонок косолапый»

Гимнастика после дневного сна с элементами массажа  «Солнечные зайчики»

Медвежонок косолапый Спал в берлоге рядом с мамой А когда весна наступила, Медведица сына будила: - Медвежонок, ты вставай И зарядку выполняй! Дети лежат на боку, свернувшись калачиком. С боку на бок повернись, И на спинку ты ложись. Переворачиваются на другой бок, затем ложатся на спину. Глазки сонные протри И головку подними. Кулачками протирают глазки, чуть – чуть запрокидывают голову назад, поднимая подбородок кверху. Влево, вправо посмотри, Лапки к солнышку тяни. Повороты головы в стороны, руки поднять вверх. А теперь скорей садись И вперед ты наклонись. Сели на кровати, наклонились, достали ступни ног руками. Нужно лапки разминать,  Чтобы  бегать и скакать. Разминаем подошвы и пальчики ног. А теперь пора вставать, Из берлоги вылезать!  Встают, идут одеваться

Выполняется сидя на кровати, ноги по – турецки     Встало солнышко с утра   Соединяем кончики пальцев                  рук,изображая шар, поднимаем руки вверх. Детям тоже встать пора! Разводим руки в стороны. Ручки к солнышку протянем, С лучиками поиграем. Руки поднимаем вверх, вращаем кистями «фонарики», смотрим на руки. Вдруг сквозь наши пальчики К нам прискачут зайчики. Смотрим сквозь пальцы, слегка касаясь ладошками лица. Солнечные, не простые, Зато скачут как живые: Изображаем зайчиков: руки в кулачки, указательный и средний пальцы вверх - ушки, пошевелим «ушками». По лобику к височкам, По носику, по щечкам По плечикам, по шейке, И даже по коленкам! Легко постукиваем кончиками пальцев Ладошками мы хлопали И зайчиков хватали, Хлопаем в ладошки, Хватательные движения Но к солнышку лучистому Зайчишки ускакали! Руки поднимаем вверх, пальчики «растопыриваем»,  вращаем кистями.

 Полифунциональные методические пособия в соответствии с ФГОС ДО к развивиающей предметно-пространственной среде

Название пособия	Варианты применения
"Сказочное панно"
"Волшебный ковер"
«Яблонька – красавица»
Развивающее панно-коврик
Развивающее панно
«Елочка»
«Мир, в котором я живу»
«Волшебный сундучок»
«Чудо-дерево»